Publicaciones
Boletín de la RSEHN
Boletín de la RSEHN. Sección Aula, Museos y ColeccionesÍndice del nmero 1, 2014.
Artículos de Investigación
- Carolina Martín Albaladejo. El Museo Nacional de Ciencias Naturales y la enseñanza de las Ciencias de la Naturaleza en España: las colecciones como herramienta didáctica
The National Museum of Natural Sciences (Madrid, Spain) and the teaching of Natural History in Spain: the collections as a didactic tool
Texto completo (PDF) [Resumen]
- Eulàlia Garcia-Franquesa; Sergi Gago; Jordi Agulló; Berta Caballero-López; Glòria Masó; Javier Quesada y Francesc Uribe. El registro digital de colecciones: un cambio significativo en la documentación de las colecciones zoológicas del Museu de Ciències Naturals de Barcelona (MCNB)
The collection’s digital registration system: a significant change in the documentation system in the zoological collection at the Natural Science Museum of Barcelona (MCNB)
Texto completo (PDF) [Resumen]
- Manuel Garrido Sánchez. Creación y enriquecimiento de los Gabinetes de Ciencias del Instituto Provincial de Málaga (1849-2013), España
Creation and improvement of the Science Cabinets at the Provincial Institute in Malaga (1849-2013), Spain
Texto completo (PDF) [Resumen]
- Francisco Gálvez-Prada, Bernardino Julio Sañudo, Juan de Dios Franco-Navarro y Juan Pedro Serrano. Digitalización del Herbario de D. Vicente Latorre y Pérez en el I.E.S. Padre Luis Coloma de Jerez de la Frontera
Digitizing of Mr. Vicente Latorre y Pérez Herbarium, conserved at the I.E.S. Padre Luis Coloma. Jerez de la Frontera, Spain
Texto completo (PDF) [Resumen]
- Juan Pérez-Rubín Feigl. Las primeras colecciones de la fauna y flora marinas del centro oceanográfico de Málaga del IEO (1908-1960) en el escenario nacional
The first collections of the marine fauna and flora in the oceanographic center of Málaga (Spain), under the IEO (1908-1960), in the national scene
Texto completo (PDF) [Resumen]
- Jordi Galindo & Xavier Delclòs. El Patrimonio paleontológico en los museos y colecciones visitables de Cataluña: evaluación de su gestión
Paleontological Heritage in museums and visitable collections in Catalonia: Evaluating their Management
Texto completo (PDF) [Resumen]
- Juan Pérez-Rubín Feigl. Las colecciones marinas institucionales no docentes en Madrid (1776-1893)
The institutional and non-educational marine collections in Madrid (1776-1893)
Texto completo (PDF) [Resumen]
- Luis Castellón Serrano. Un ejemplo de recuperacion patrimonial: El Museo de Ciencias del Instituto Padre Suárez de Granada
An example of recovery science heritage: The Science Museum of Padre Suárez Secondary School, Granada
Texto completo (PDF) [Resumen]
- Marta Augusta da Silva Sousa, Maria Helena Henriques e Artur Abreu Sá. As exposições escolares como recursos educativos: um estudo de caso centrado nas variações da biodiversidade ao longo do tempo geológico
The school exhibitions as educational resources: a case study focused on changes in biodiversity over geological time
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- Lucía Regalado Liu. ¿Cómo aumentar el interés por la Ciencia? una propuesta didáctica para alumnos de 12-15 años
How to improve interest in Science? a didactic proposal for 12-15 year old students
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- Francisco Gálvez-Prada, Juan Pedro Serrano, Bernardino Julio Sañudo y Juan Francisco Beltrán. Atlas digital del esqueleto del lince ibérico para educación, investigación y divulgación
Digital atlas of the Iberian lynx skeleton for education, research and scientific divulgation
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- Francesc Uribe y Miguel Prieto. Georreferenciar antiguas colecciones de Ciencias Naturales: de la artesanía a la técnica
Georeferencing old natural history collections: progressing from craft to technology
Texto completo (PDF) [Resumen]
- Alejandro del Valle González, Jaime Delgado Iglesias y Alejandra del Valle Niño. El Museo de Ciencias de Cogeces del Monte y su colección de minerales
Science Museum of Cogeces del Monte and their mineral collection
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- Soraya Alcocer y Pilar Calvo. El museo en el aula
The museum in the classroom
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The National Museum of Natural Sciences (Madrid, Spain) and the teaching of Natural History in Spain: the collections as a didactic tool
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The collection’s digital registration system: a significant change in the documentation system in the zoological collection at the Natural Science Museum of Barcelona (MCNB)
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Creation and improvement of the Science Cabinets at the Provincial Institute in Malaga (1849-2013), Spain
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Digitizing of Mr. Vicente Latorre y Pérez Herbarium, conserved at the I.E.S. Padre Luis Coloma. Jerez de la Frontera, Spain
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The first collections of the marine fauna and flora in the oceanographic center of Málaga (Spain), under the IEO (1908-1960), in the national scene
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Paleontological Heritage in museums and visitable collections in Catalonia: Evaluating their Management
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The institutional and non-educational marine collections in Madrid (1776-1893)
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An example of recovery science heritage: The Science Museum of Padre Suárez Secondary School, Granada
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The school exhibitions as educational resources: a case study focused on changes in biodiversity over geological time
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How to improve interest in Science? a didactic proposal for 12-15 year old students
Texto completo (PDF) [Resumen]
Digital atlas of the Iberian lynx skeleton for education, research and scientific divulgation
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Georeferencing old natural history collections: progressing from craft to technology
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Science Museum of Cogeces del Monte and their mineral collection
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The museum in the classroom
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